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為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,，全面貫徹落實(shí)全國教育大會(huì)精神,，12月25日，東北大學(xué)黨委理論學(xué)習(xí)中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)暨“教工學(xué)堂”舉行,，北京大學(xué)原校長,、北京大學(xué)未來教育管理研究中心主任林建華教授應(yīng)邀來校作教育思想大討論專題輔導(dǎo)報(bào)告,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨委委員,、紀(jì)委委員,、學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員,，中層副職以上領(lǐng)導(dǎo)干部,，各學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員,、系所負(fù)責(zé)人,、教職工黨支部書記、管理人員和輔導(dǎo)員代表等參加學(xué)習(xí),。會(huì)議以線上線下相結(jié)合的方式開展,，在漢卿會(huì)堂設(shè)主會(huì)場，在秦皇島分校設(shè)分會(huì)場,。校長馮夏庭主持會(huì)議,。

林建華以《大學(xué)的邏輯》為題，通過對(duì)人的行為邏輯,、知識(shí)的邏輯,、教育的邏輯等方面層層遞進(jìn)的深刻剖析，全面闡述了辦好一流大學(xué)的深層邏輯,，圍繞“‘雙一流’基礎(chǔ)建設(shè)”“教師人事制度改革”“大學(xué)的評(píng)價(jià)體系”等方面,，深入闡述了推進(jìn)一流大學(xué)建設(shè)和治理體系改革的重要舉措。林建華表示,，人才培養(yǎng)是大學(xué)的核心使命和核心競爭力,。人才培養(yǎng)涉及培養(yǎng)方案、教學(xué)計(jì)劃,、學(xué)術(shù)隊(duì)伍,、服務(wù)支撐、學(xué)科體系,、治理體系,、人事體系,、資源配置等多個(gè)方面，是“雙一流”建設(shè)的基礎(chǔ),。高校教學(xué)改革要關(guān)注教學(xué)工作本身,，深刻把握多種因素相互關(guān)聯(lián)，牽一發(fā)而動(dòng)全身的復(fù)雜系統(tǒng)工程內(nèi)在邏輯,，以教育改革為牽引,，堅(jiān)持順勢而為、打破平衡,、持續(xù)推進(jìn),，推動(dòng)各領(lǐng)域的綜合改革，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)成長體驗(yàn),，促進(jìn)學(xué)生成長成才,。

林建華指出，教師是學(xué)校辦學(xué)的主體,，教師發(fā)展是學(xué)校的重要責(zé)任,。要通過教師制度改革，制定清晰,、透明和規(guī)范的聘任和晉升制度體系,，營造寬容、自由,、平等,、友好的學(xué)術(shù)氛圍，鼓勵(lì)教師與強(qiáng)者為伍,，構(gòu)建跨學(xué)科的學(xué)術(shù)環(huán)境,，提供最好最優(yōu)的資源和條件，全力幫助教師實(shí)現(xiàn)個(gè)人學(xué)術(shù)愿景,。要關(guān)注基礎(chǔ)性問題,，以“近者悅、遠(yuǎn)者來”為目標(biāo)推進(jìn)教師人事體制改革,，建立與社會(huì)組織的協(xié)同創(chuàng)新體系,，建立公正合理的教師評(píng)價(jià)體系，鼓勵(lì)最有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄陮W(xué)者,，通過以學(xué)科為基礎(chǔ)的組織構(gòu)架,、傾向興趣導(dǎo)向的基礎(chǔ)研究，開辟自己的研究領(lǐng)域,，在教學(xué)科研的實(shí)踐中快速成長,。

馮夏庭在主持講話時(shí)表示，林建華教授的報(bào)告站位高、視野廣,，思想深邃,，內(nèi)涵豐富，深入淺出,，為我們深入認(rèn)識(shí)把握教育的本質(zhì)和內(nèi)涵,、人才培養(yǎng)的目標(biāo)和任務(wù)、教育教學(xué)改革的思路和舉措,、治理體系和治理能力提升的路徑與方法等方面，提供了全面系統(tǒng)的戰(zhàn)略指導(dǎo)和工作輔導(dǎo),。要深刻領(lǐng)會(huì)和把握本次專題學(xué)習(xí)的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究和轉(zhuǎn)化運(yùn)用，結(jié)合實(shí)際啟發(fā)思考,、啟迪智慧,，不斷推進(jìn)“教育思想大討論”和“人才培養(yǎng)改革”持續(xù)深化、提質(zhì)增效,，把事關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大問題研究好,、解決好，把重大任務(wù)謀劃好,、落實(shí)好,，扛牢“育人興邦”使命，落實(shí)立德樹人根本任務(wù),，統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革,，以科技發(fā)展、國家戰(zhàn)略需求為牽引,，系統(tǒng)推進(jìn)人才培養(yǎng),、科技創(chuàng)新、人才發(fā)展,、治理體系四項(xiàng)改革,，形成全面爭先進(jìn)位的發(fā)展新態(tài)勢，在強(qiáng)國建設(shè),、民族復(fù)興的新征程上奮力書寫“教育強(qiáng)國,、東大有為”的新答卷。