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12月11日,，我校在大學(xué)會館一樓禮堂召開2024年全校教職工大會,，表彰2022—2024年度先進(jìn)集體和先進(jìn)個人,，舉行退休教職工榮休儀式和新入職教職工培訓(xùn)開班儀式,。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部、全體教職工等參加大會,。副校長伊廷鋒主持大會,。

校長趙勇宣讀了表彰決定，學(xué)校辦,、財(cái)經(jīng)處、計(jì)工學(xué)院,、控制學(xué)院,、資材學(xué)院、大創(chuàng)中心獲先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號,，張志宇,、張曉飛等15名教師獲優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號，張曉瑩,、戴群等12名教職工獲先進(jìn)教育工作者榮譽(yù)稱號,。校領(lǐng)導(dǎo)武濤、曹洪剛,、王雷震,、范文博為獲獎代表頒獎。

先進(jìn)集體代表,、計(jì)工學(xué)院院長宋昕,，先進(jìn)個人代表、資材學(xué)院教師王志遠(yuǎn)先后發(fā)言,，深情回顧了近年來在各自領(lǐng)域取得的工作成果,，分享了關(guān)于人才培養(yǎng)的獨(dú)到見解、教育教學(xué)的創(chuàng)新實(shí)踐,、科學(xué)研究的深耕細(xì)作以及服務(wù)地方的使命擔(dān)當(dāng),。

在隨后舉行的2022—2024年度退休教職工榮休儀式上，校黨委書記孫正林,、校長趙勇為榮休教職工代表頒發(fā)榮休證書和紀(jì)念品,。

榮休教職工代表劉新老師深情回顧了在教育戰(zhàn)線上奮斗的歲月，對學(xué)校取得的發(fā)展成就和擘畫的發(fā)展藍(lán)圖表達(dá)了由衷的欣慰與自豪,。他表示,，雖已退休，仍心系學(xué)校,，將繼續(xù)為黨的教育事業(yè)發(fā)揮余熱,。

趙勇代表學(xué)校向全體榮休教職工表達(dá)深切的謝意，感謝他們?yōu)樗诓块T及學(xué)校的蓬勃發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn),，勉勵在職人員以榮休教職工為榜樣,，不忘初心、砥礪前行，努力在教學(xué),、科研,、管理等崗位上作出新的更大貢獻(xiàn)。趙勇希望榮休教職工離崗不離心,、退休不褪色,，一如既往地關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展建設(shè)，努力發(fā)揮“傳幫帶”作用,，共同助力學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,。學(xué)校上下將始終堅(jiān)持“政治上尊重、思想上關(guān)心,、生活上照顧,、精神上關(guān)懷”的服務(wù)宗旨，用心用情做好退休教職工服務(wù)工作,，努力讓老同志們更有歸屬感和幸福感,。

在2022—2024年度新入職教職工培訓(xùn)開班儀式上，在職教師代表,、2023年寶鋼教育獎優(yōu)秀教師獎獲得者,、管理學(xué)院院長李剛，新入職教職工代表,、經(jīng)濟(jì)學(xué)院教師吳然相繼發(fā)言,，分享了成長歷程和育人經(jīng)驗(yàn)，表達(dá)了將努力成為立德樹人“大先生”的堅(jiān)定決心,。

孫正林作總結(jié)講話,。他代表學(xué)校黨委對受表彰的先進(jìn)集體和個人表示熱烈祝賀，向?yàn)閷W(xué)校事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)的退休教職工們表示衷心感謝和崇高敬意,，向近年新入職的教師們表示誠摯歡迎,。他指出，教師是立教之本,、興教之源,。持續(xù)做好人才引育工作，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，為學(xué)校做大做強(qiáng)提供有力的人才支撐,，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。他強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)要求,，一是大力弘揚(yáng)踐行教育家精神,，勇?lián)逃龔?qiáng)國建設(shè)責(zé)任使命。全體教師要把教育家精神內(nèi)化于心,、外化于行,，主動適應(yīng)教育現(xiàn)代化要求,，不斷提升教書育人水平和質(zhì)量。要加強(qiáng)教師思想引領(lǐng),，扎實(shí)開展師德師風(fēng)教育活動,，積極培育具有良好師德師風(fēng)的高水平學(xué)科帶頭人及優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，不斷健全教師發(fā)展支持服務(wù)體系,，引導(dǎo)廣大教師做教育家精神的宣傳弘揚(yáng)者,、身體力行者。二是牢記為黨育人為國育才初心使命,，培養(yǎng)堪當(dāng)時代重任的棟梁之材,。全體教師要緊密圍繞學(xué)校第三次黨代會向一流本科教育、高水平研究生教育邁進(jìn)的工作目標(biāo),，落實(shí)構(gòu)建德智體美勞全面發(fā)展的教育體系和形成更高水平的人才培養(yǎng)體系要求,，把立德樹人根本任務(wù)融于學(xué)校建設(shè)發(fā)展各領(lǐng)域,、各方面,、各環(huán)節(jié)，努力成為精通專業(yè)知識的“經(jīng)師”和涵養(yǎng)德行的“人師”,，更好地?fù)?dān)當(dāng)起學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,。三是積極投身教育科技人才一體改革，賦能學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,。要堅(jiān)持以系統(tǒng)思維加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，著眼學(xué)科建設(shè)和崗位需求精準(zhǔn)引才，深入推進(jìn)高層次人才支持計(jì)劃,，持續(xù)優(yōu)化教師管理和資源配置,，推進(jìn)教師分類評價(jià)改革，完善科研組織管理體系,，引導(dǎo)廣大教師助力學(xué)校在教學(xué)科研并重發(fā)展階段中取得更多標(biāo)志性成果,，彰顯更大師者擔(dān)當(dāng)。

孫正林要求全體教職工牢記習(xí)近平總書記給東北大學(xué)全體師生重要回信精神,，充分發(fā)揚(yáng)分校辦學(xué)以來形成的“艱苦奮斗,、求實(shí)創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng)以及“搶抓機(jī)遇、敢闖敢干”的進(jìn)取精神,，把滿腔熱情投入到立德樹人的實(shí)踐之中,，為早日建成與東北大學(xué)中國特色世界一流大學(xué)建設(shè)相適應(yīng)的高水平特色校區(qū)貢獻(xiàn)力量。